Zespół Szkół Elektronicznych im Ignacego Domeyki w Bolesławcu -

Mała Gerda poznaje Świat

W niezwykłą podróż po świecie zrozumienia i empatii zabrali nas uczniowie i nauczyciele Powiatowego Zespołu Szkół i Placówek Specjalnych w Bolesławcu, organizując spektakl pod hasłem „Mała Gerda poznaje Świat". Wydarzenie to,  miało na celu zwiększenie świadomości na temat odmienności oraz pokazanie, jak ważna jest akceptacja i wsparcie dla osób z różnorodnymi potrzebami.

Inicjatywa takich spotkań jak spektakl „Mała Gerda poznaje Świat"  jest nieoceniona w budowaniu mostów między osobami z różnymi doświadczeniami życiowymi. Dzięki takim wydarzeniom, uczniowie mają szansę nie tylko lepiej zrozumieć swoich rówieśników, ale też nauczyć się, jak mogą aktywnie wspierać ich integrację i akceptację w społeczeństwie. Organizacja takiego spektaklu to krok w kierunku bardziej inkluzywnej i zrozumiałej dla wszystkich przyszłości.

Opracował: Robert Kochmański

KONKURSU MITOLOGICZNEGO

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU MITOLOGICZNEGO
DLA KLAS PIERWSZYCH

Organizatorem konkursu jest biblioteka Zespołu Szkół Elektronicznych im. Ignacego Domeyki w Bolesławcu przy współpracy z panią Barbarą Zarzycką.
1. Konkurs jest organizowany dla uczniów klas pierwszych ZSE.
2. Cele konkursu:
  ⦁ Usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy o mitologii starożytnej Grecji i Rzymu.
  ⦁ Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych uczniów.
3. Zakres tematyczny: Mitologia Greków i Rzymian.
4. Literatura: „Mitologia” Jana Parandowskiego.
5. Uczniowie zgłaszają chęć uczestnictwa w konkursie w bibliotece szkolnej.
6. Organizacja konkursu:
  - konkurs odbędzie się 22.04.2024 r. o godz. 8.00 w czytelni biblioteki;
  - uczestnicy będą rozwiązywać test składający się z zadań zamkniętych i otwartych sprawdzających znajomość mitologii Greków i Rzymian;
  - czas przeznaczony na rozwiązanie testu: 45 minut;
7. Komisja konkursowa: pani Renata Rosa oraz pani Barbara Zarzycka.
8. Nagrody: uczniowie, którzy zajmą pierwsze, drugie i trzecie miejsce otrzymają nagrody rzeczowe, a wszyscy uczestnicy po 20 punktów dodatnich z zachowania.
9. Ogłoszenie wyników nastąpi przez radiowęzeł.
10. Regulamin jest dostępny w bibliotece szkolnej, gablotach informacyjnych oraz na stronie internetowej szkoły.

2E z wizytą w nowej siedzibie Muzeum Ceramiki w Bolesławcu

We wtorek 9 kwietnia br. klasa 2E wraz z wychowawczynią panią Kamillą Dudek zwiedziła Nowe Muzeum Ceramiki w Bolesławcu. Otwarta przed tygodniem nowa siedziba Muzeum Ceramiki wzbudza ciekawość w całej Polsce - to największe tego typu muzeum w kraju. Nowoczesna ekspozycja uzupełniona licznymi multimediami zachęca do odwiedzin - raz to za mało!

Oprac. Kamilla Dudek

Znamy laureatów etapu powiatowego konkursu historycznego

W IV Powiatowym Konkursie Historycznym „Od starożytności do współczesności”, który odbył się w dniu 4.04.2024 r., wzięło udział sześciu uczniów z naszej szkoły. Z ogromną radością informujemy, że jego laureatami zostali:

Klasa 1
Marcin Kwaśnik z klasy 1E, II miejsce

Klasa 2
Stanisław Błąd z klasy 2P, II miejsce
Szymon Sierpień z klasy 2F, III miejsce

Klasa 3 - Szymon Pryka z klasy 3E, II miejsce

Serdecznie gratulujemy!

Chłopcy z "Elekronika" Mistrzami w piłce ręcznej Strefy Jeleniogórskiej

5 kwietnia 2024 r. odbył się finał Mistrzostw strefy jeleniogórskiej szkół ponadpodstawowych w piłce ręcznej chłopców w sali sportowej I Liceum Ogólnokształcącego w Bolesławcu.

Rozegrano następujące mecze:

ZSE Bolesławiec - ZSOZ Bolesławiec     12 :  6   (5:2)

ZSZL Zgorzelec -  II LO Jelenia Góra      5 : 16   (3:8)

W finale rozegrano mecze o:

III miejsce: ZSOZ Bolesławiec - ZSZL Zgorzelec      9 : 7       (4:4)

I miejsce: ZSE Bolesławiec - II LO Jelenia Góra    9 : 9       (5:6)      k. 3:2

Szkołę reprezentowali:

Wesołych Świąt życzy społeczność ZSE

Uczniowie Zespołu Szkół Elektronicznych i Podopieczni II Środowiskowego Domu Samopomocy Świętują Wielkanoc Razem

Obchody Wielkanocy nie tylko są czasem świętowania i radości dla wielu, ale także okazją do integracji społecznej i wspierania osób z różnymi potrzebami. W ramach tych obchodów, coraz więcej młodzieży szkolnej angażuje się w organizację wydarzeń, które umożliwiają udział podopiecznym II Środowiskowego Domu Samopomocy. Takie działania nie tylko przynoszą radość wszystkim uczestnikom, ale również budują więź społeczną opartą na empatii i szacunku.

Dla osób z niepełnosprawnościami uczestnictwo w obchodach Wielkanocy z młodzieżą szkolną ma ogromne znaczenie. To nie tylko okazja do wspólnego świętowania, ale również szansa na budowanie więzi społecznych i poczucia przynależności. Włączenie ich w tego typu wydarzenia nie tylko daje im możliwość przeżycia radości świąt, ale także wzmacnia ich poczucie wartości i akceptacji przez społeczność. Dla młodzieży szkolnej zaangażowanie się w organizację obchodów Wielkanocy z podopiecznymi II Środowiskowego Domu Samopomocy to także czas nauki empatii i szacunku dla osób z niepełnosprawnościami. Poprzez bezpośredni kontakt i wspólne działania, młodzi ludzie mają okazję zrozumieć wyzwania, z jakimi muszą się zmagać inni, oraz dostrzec ich indywidualne talenty i umiejętności.

W ramach organizacji obchodów Wielkanocy, podopiecznymi wraz z instruktorami Domu Samopomocy przygotowywali potrawy świąteczne, a następnie wszyscy spożywali przepyszne potrawy świąteczne. Na zakończenie wspólnych chwil uczniowie wraz z podopiecznymi cudownie bawili się podczas poszukiwania słodkości pozostawionych przez zajączka w ogrodzie. Te działania nie tylko przyniosły radość wszystkim uczestnikom, ale także budują atmosferę wzajemnego szacunku i zrozumienia.

Włączenie podopiecznych II Środowiskowego Domu Samopomocy w obchody Wielkanocy z młodzieżą szkolną ma również wymiar społeczny. To nie tylko dowód solidarności i wsparcia dla osób z niepełnosprawnościami, ale także budowanie wspólnoty lokalnej opartej na wartościach równości i akceptacji. Takie działania przyczyniają się do tworzenia bardziej otwartej i tolerancyjnej społeczności, w której każdy może czuć się akceptowany i szanowany.

Włączenie podopiecznych II Środowiskowego Domu Samopomocy w obchody Wielkanocy z młodzieżą szkolną to nie tylko wyraz integracji społecznej, ale także okazja do nauki empatii i szacunku dla osób z różnymi potrzebami. To również budowanie więzi społecznych opartych na solidarności i współpracy, które przyczyniają się do tworzenia bardziej inkluzywnej społeczności, w której każdy ma szansę na pełne uczestnictwo i akceptację.

zredagował: Robert Kochmański

Rekrutacja do projektu "Pierwszy Krok"

Rozpoczynamy rekrutację do projektu „Pierwszy krok” czyli cyfrowe rozwiązania w kształceniu zawodowym uczniów Powiatu Bolesławieckiego.

W projekcie weźmie udział 117 uczniów naszej szkoły. Przewidywane są następujące formy wsparcia:

Kursy:

-      Projektowanie grafiki komputerowej (z elementami VR, certyfikowany)            

-      Tworzenie witryn internetowych (z elementami VR, certyfikowany)

-      Programowanie i obsługiwanie procesu druku 3D (z elementami VR, certyfikowany)

-      Serwis napojów mieszanych i alkoholi (z elementami VR, certyfikowany)                         

-      Projektowanie CAD/CAM

-      Virtual Reality

-      Platforma GIT                                                                                                       

-      Programowanie aplikacji mobilnych                                                               

-      Pomiary elektryczne stacji ładowania AC (UDT)                                                                              

-      Wózki widłowe (UDT)                                                                                                        

Zajęcia dodatkowe:

-   Zajęcia wyrównawcze z matematyki

-   Zajęcia wyrównawcze z języków obcych

-   Zajęcia rozwijające kompetencje językowe - j.angielski/niemiecki

-   Zajęcia rozwijające zainteresowania przedmiotami ścisłymi

Płatne staże zawodowe.                                                                                                                                   

Dodatkowo, każdy uczestnik projektu weźmie udział w zajęciach doradztwa zawodowego oraz zajęciach warsztatowych z elementami zielonych kompetencji.

Uczniowie zainteresowani udziałem w projekcie składają komplet dokumentów rekrutacyjnych wraz ze wskazaniem wybranych form wsparcia (minimum 3) do 5. kwietnia 2024r.

Dokumenty rekrutacyjne:

• Deklaracja uczestnictwa w projekcie
• Formularz zgłoszeniowy
• Oświadczenie dane osobowe
• Klauzule informacyjne
• Wybrane formy wsparcia
  

Wielkanocne ART tworzenie

Wspólne tworzenie Art pisanek Wielkanocnych przez uczniów ZSE i Podopiecznych II Środowiskowego Domu Samopomocy w Bolesławcu

W duchu współpracy, solidarności i twórczej integracji społeczności lokalnej uczniowie Zespołu Szkół Elektronicznych w Bolesławcu połączyli siły z podopiecznymi II Środowiskowego Domu Samopomocy, aby stworzyć niezapomnianą atmosferę twórczego radosnego i pozytywnego oddziaływania na siebie nawzajem.

W przedświątecznym okresie, kiedy wielkanocne dekoracje zaczynają zdobić ulice i domy, uczniowie oraz podopieczni postanowili wspólnie zająć się tworzeniem art pisanek wielkanocnych. To nie tylko wyraz artystycznego wyrażenia siebie, ale także doskonała okazja do nawiązania bliższych relacji oraz wzajemnego wsparcia.

Mistrzostwa Szkół Ponadpodstawowych w Piłce Ręcznej

W poniedziałek 11 marca odbyły się Mistrzostwa Szkół Ponadpodstawowych w Piłce Ręcznej. Reprezentacja naszej szkoły pewnie pokonała wszystkie rywalizujące zespoły - II LO 12:0, "Mechanika" 11:2 oraz ,,Ekonoma" 10:5. Nasi chłopcy zajęli I miejsce i awansowali do półfinału strefy jeleniogórskiej.

Zawody te odbędą się wkrótce w Bolesławcu więc będzie okazja do kibicowania.

 Szkołę reprezentowali:

- Piotr Skiba

- Szymon Buczkowski

- Patryk Blatkiewicz

- Igor Twardowski

- Błażej Piotrowski

- Igor Piotrowski

- Kacper Czwaryński

- Bartosz Jasiński

- Wojciech Burdzy

- Karol Kasprzak

- Oskar Kujawiakowski

Opiekunem zespołu jest Michał Sobczyszyn.