Zespół Szkół Elektronicznych im Ignacego Domeyki w Bolesławcu -

Zbudują podwodnego robota

Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła zakwalifikowała się do kolejnej edycji programu Erasmus+. Celem głównym 2-letnich działań jest skierowanie uwagi na problem zanieczyszczeń wody, stąd nazwa projektu - European Water Investigation.

Egzaminy VCC - 29.11.2018

29 listopada 2018 r. (czwartek) odbędą się w sali nr 35 egzaminy VCC z języka niemieckiego dla elektryków i spawaczy. Elektrycy rozpoczynają egzamin o godz. 8.00, spawacze o 9.30.

"Tropem bohatera fantasy"

W ramach realizacji projektu dla szkolnej biblioteki uczniowie klasy 4H wykonali część dotyczącą tematyki "Tropem bohatera fantasy". Tym samym podjęli się kompleksowego wykonania obwoluty dla wybranej książki fantasy. Przygotowanie obejmowało: zdjęcie wymiarów z książki, zaprojektowanie szaty graficznej, wydruk próbny, naniesienie ewentualnych poprawek, wydruk końcowy i elementy obróbki wykończeniowej. 

Animacje w wykonaniu uczniów z klasy 1 H i 2 H - W O R D AS I M A G E

Olimpiada Cyfrowa

Kolejny raz uczniowie z klas graficzno-poligraficznych uczestniczyli w Olimpiadzie.
Tym razem próbowali swoich sił w 1. etapie Olimpiady Cyfrowej.
Dziękujemy tak licznej grupie za zaangażowanie i życzymy sukcesów!

Nowości wydawnicze w bibliotece

Dzięki realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa do naszej biblioteki szkolnej zostały zakupione nowości wydawnicze  wybrane przez uczniów, rodziców i nauczycieli. Listy z tytułami książek znajdują się w gablocie biblioteki (na pierwszym piętrze).Nasz księgozbiór został wzbogacony o 1272 woluminy za kwotę 15 000 zł. Na półkach czytelnicy znajdą książki z następujących działów: literatura piękna, młodzieżowa, kryminały, thrillery i fantasy. Nie zabraknie również poradników psychologicznych, biografii czy wydawnictw popularno-naukowych.

Olimpiada Wiedzy o Filmie i Komunikacji Społecznej

I etap Olimpiady Wiedzy o Filmie i Komunikacji Społecznej za nami.

W Olimpiadzie wzięli udział uczniowie z klasy I, II, III oraz IV, z profilu graficzno-poligraficznego.

Trzymamy kciuki za wszystkich!

Spotkań z kulturą ciąg dalszy

Tym razem trudu dekodowania znaków teatru podjęły się klasy trzecie. Stanęły przed wyzwaniem arcytrudnym, ponieważ musiały zmierzyć się z dramatem romantycznym. Dla tych, którzy nie zdążyli zapoznać się z treścią „Dziadów”, było to niezwykle wymagające zadanie tym bardziej, że reżyser spektaklu – Tadeusz Piotr Łomnicki – wybrał tylko niektóre wątki i zmienił ich kolejność. Trzeba było nie lada czujności, żeby nie pogubić się w gąszczu postaci i motywów. Nie zabrakło typowych dla romantycznej konwencji niedomówień, luk, zjaw, snów, monologów. Ci, którzy liczyli, że spektakl zastąpi czytanie utworu, byli chyba zawiedzeni. O ich skupieniu świadczyła cisza, w której wybrzmiewały kwestie trzech aktorów, wcielających się w najważniejsze postacie sztuki. Cóż, w końcu nikt nie obiecywał, że będzie łatwo. A to dopiero początek. Teatralna wersja „Dziadów” uchyliła klasom trzecim drzwi do romantyzmu...

Dzień Języków Obcych 2018

Po raz kolejny w naszej szkole odbyły się obchody dni języków obcych. Tym razem wzięły w nich udział klasy pierwsze i drugie, których zadaniem było jak najlepsze przedstawienie cech charakterystycznych dla wylosowanego wcześniej państwa. W dniu 14 listopada przedstawiciele poszczególnych zespołów zebrali się w sali 26, aby rozpocząć przygotowania. Każda grupa przybliżyła najważniejsze informacje dotyczące kultury danego państwa za pomocą plakatów, zdjęć, filmów, muzyki, a nawet regionalnych potraw. Jury miało za zadanie wybrać najciekawszą, najbardziej kreatywną i wyjątkową prezentację, biorąc pod uwagę pomysłowość uczniów oraz wkład ich pracy.

Warsztaty elektroniczne w Bautzen

Niełatwe zadanie otrzymali uczniowie, którzy 7 listopada wzięli udział w warsztatach elektronicznych w Schulzentrum w Bautzen. Było to kolejne spotkanie w ramach międzyszkolnej współpracy, która przybliża specyfikę zawodu elektryka i elektronika. Podczas każdego spotkania uczniowie wykonują konkretne krótkie projekty zawodowe. Tym razem uczniowie musieli stworzyć program uruchamiający elektroniczną dźwignię. Nie było to proste, ale udało się, dźwignie wszystkich grup zostały uruchomione. Między zajęciami udało się nam jeszcze zobaczyć kilka klas i wrażenie zrobiło na nas wyposażenie szkoły.