Kształtowanie wrażliwości ekologicznej młodych ludzi, uświadamianie im istoty i znajomości terminologii z zakresu energetyki odnawialnych źródeł energii oraz przygotowanie ich do funkcjonowania w społeczeństwie i pracy w tym sektorze to główny cel projektu przygotowanego przez nauczycieli przedmiotów zawodowych w klasach o profilach technik elektronik, elektryk, teleinformatyk, informatyk i technik cyfrowych procesów graficznych w Zespole Szkół Elektronicznych im. I. Domeyki w Bolesławcu.
Ekologia to w XXI wieku przede wszystkim styl życia, który popularyzują media, prasa, instytucje publiczne oraz różnego typu organizacje. Wiele mówi się o zastosowaniu alternatywnych źródeł energii, o zagrożeniach i korzyściach związanych z wykorzystywaniem ich w przemyśle i technice. By wyrobić sobie własny pogląd i umieć relatywnie ocenić przydatność odnawialnych źródeł energii w naszym życiu, warto zgłębić wiedzę na ten temat. Pozwoli to z pewnością świadomie, odpowiedzialnie i umiejętnie dysponować tym, co oferuje nam natura.
Dzięki zaangażowaniu i kreatywności nauczycieli pracujących w bolesławieckim ZSE powstał projekt „Ekologiczne źródła energii w kształtowaniu przyszłych techników”, spotkał się on z ogromnym zainteresowaniem środowiska lokalnego i zyskał przychylną opinię i wsparcie finansowe ze strony Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej we Wrocławiu. Dzięki tej pomocy społeczność szkolna, gimnazjaliści i uczniowie z powiatu bolesławieckiego od kwietnia do października 2012 roku wyłącznie w ZSE mają niepowtarzalną szansę korzystania z nowoczesnej bazy sprzętowej umożliwiającej prowadzenie zajęć badawczych i doświadczeń z zakresu odnawialnych źródeł energii. Twórcy projektu podkreślają, że młodzi ludzie mogą tu poeksperymentować m.in. z energią słoneczną, wiatrową i ogniwami paliwowymi (tzw. Systemami hybrydowymi). Zestawy urządzeń zakupionych w ramach projektu: kolektory słoneczne pozwalają prowadzić doświadczenia z energią słoneczną, „off-grid” umożliwiają poznanie zasad funkcjonowania samowystarczalnego, fotowoltaicznego systemu energetycznego.
Ponadto, w najnowocześniejszych w regionie laboratoriach, podczas zajęć Koła Zainteresowań OZE można poznać celowość recyklingu, sortowania i utylizacji zużytych produktów i urządzeń, dowiedzieć się m.in. w jaki sposób pozyskać energię elektryczną z energii słonecznej, siły wiatru, jak wykorzystać ogniwa paliwowe (wodorowe) i wytworzyć energię elektryczną z wodoru i tlenu, w jaki sposób działają kolektory słoneczne, co to jest biomasa i biopaliwa, czy system hybrydowy.
Umiejętności zdobyte w szkolnym kole OZE i na laboratoriach promują nie tylko nowoczesność, ale przede wszystkim uświadamiają młodzieży potrzebę kształcenia w kierunkach, które wykorzystują alternatywne źródła energii.
Twórcy projektu oprócz ćwiczeń laboratoryjnych, dla wszystkich zaangażowanych w działalność Koła zaplanowali także współpracę w zakresie ekologii z instytucjami zewnętrznymi m.in. z zakładem MZGK w Bolesławcu, liczne, atrakcyjne wyjazdy warsztatowe m.in. do Poznania na Międzynarodowe Targi Energii Odnawialnej GREENPOWER, do Elektrowni Turów w Bogatyni, Farmy wiatrowej w gminie Zagrodno ( przy współpracy z firmą Epa Wind), a także do Centrum Odnawialnych Źródeł Energii w Bielawie.
Dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych zainteresowanych tematyką OZE, w najbliższym czasie, ogłoszony zostanie konkurs, w którym młodzi ludzie będą mieli okazję wykazać się swoją wiedzą w tym zakresie i zdobyć bardzo atrakcyjne nagrody rzeczowe. Natomiast dla wszystkich, którym nie jest obojętny los naszej planety i pragną efektywnie pozyskiwać i korzystać z energii z OZE Elektronik przygotował Konferencję promującą efekty projektu realizowanego przez młodzież, na której odbędą się wykłady, debaty, odczyty referatów i prelekcje.
Zapraszamy do włączenia się w działalność Koła zainteresowań „OZE” i odwiedzania strony internetowej: www.zse.boleslawiec.pl, na której na bieżąco można pozyskać informacje o najciekawszych wydarzeniach, spotkaniach, konkursach i wyjazdach przygotowanych przez twórców projektu z ZSE.
